En los estados de Guerrero y Oaxaca, los estudiantes han manifestado su rechazo a concursar las plazas
MÉXICO, DF.- El subsecretario de Educación Superior, Fernando Serrano Migallón, manifestó que el número tanto de normales como de alumnos de éstas hacen necesario replantear en este momento su organización y los lineamientos para otorgar los fondos especiales.
En el marco de la presentación de los Lineamientos del Plan Estatal del Fortalecimiento de Educación Normal 2013-2014 en el salón Hispanoamericano de la dependencia aclaró, sin embargo, que la reforma de ese sistema ya se dio, y sólo se trata de mejorar el funcionamiento de las normales.
Entrevistado respecto a la situación que se vive en los estados de Guerrero y Oaxaca, donde los estudiantes han manifestado su rechazo a concursar las plazas para las escuelas normales, aclaró que es un problema interno de esas escuelas y de los gobiernos de los estados.
"Nosotros estamos atentos, estamos pendientes, dándoles toda la colaboración que podamos para que puedan salir del conflicto", expresó el funcionario federal.
Sobre las plazas automáticas que se les entregaban a los alumnos que egresaban de las normales, dijo que eso depende de cada escuela y que revisarán "caso por caso".
El Plan Estatal de Fortalecimiento de la Educación Normal (Pefen) tiene como objetivo elevar la calidad de la educación superior en México, consolidar la educación normal en los estados y mejorar las instituciones formadoras de docentes de educación básica.
Ello, detalló, a través del desarrollo del Programa de Gestión Estatal (Progen) y Programas de Fortalecimiento de las Escuelas Normales (Profen).
Agregó que el programa impulsa la profesionalización de la educación inicial de los maestros apoyando a las normales para que impartan una educación de excelencia. En ese sentido, contribuye al logro del compromiso número 13 del Pacto por México.
Este año se invertirán 253 millones 520 mil 993 pesos a través del Pefen. Sus recursos están destinados a 234 escuelas públicas en las 32 entidades federativas, expuso.
El Pefen coadyuva a propiciar el establecimiento del servicio profesional de carrera docente, la instauración del sistema de evaluación nacional educativa, la realización de censos de escuelas, maestros y alumnos.
Asimismo, a eliminar las plazas heredadas y vitalicias, contribuyendo así a contar con mejores docentes, formados en instituciones con niveles de excelencia.
"La educación de los educadores no es un pleonasmo. Por el contrario, es un gesto esencial para elevar la calidad educativa", destacó el funcionario federal.
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